Ranking liceów w Częstochowie 2024

Ranking liceów w Częstochowie obejmuje 17 placówek edukacyjnych — 11 publicznych i 6 niepublicznych. Klasyfikacja opiera się na wynikach matury oraz wskaźnikach EWD (Edukacyjna Wartość Dodana).

Średni wynik sklasyfikowanych szkół w Częstochowie wynosi 50,10/90 pkt. Najlepszy wynik uzyskała I Liceum Ogólnokształcące im. Juliusza Słowackiego — 61,17/90 pkt.

Dane wykorzystane w rankingu pochodzą z oficjalnych źródeł — wyników egzaminów publikowanych przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE) oraz rejestru RSPO prowadzonego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki. Szczegółowy opis naszej metodologii znajdziesz na stronie metodyki.

Wśród 11 szkół publicznych w Częstochowie, najwyższe pozycje w rankingu 2024 zajmują:

1. I Liceum Ogólnokształcące im. Juliusza Słowackiego — wynik egzaminu: 50.7 pkt (#247 w rankingu ogólnopolskim)
2. IX Liceum Ogólnokształcące im. Cypriana Kamila Norwida — wynik egzaminu: 49.3 pkt (#309 w rankingu ogólnopolskim)
3. VII Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika — wynik egzaminu: 48.7 pkt (#355 w rankingu ogólnopolskim)

Szkoły publiczne w Częstochowie zapewniają bezpłatną edukację i są dostępne dla wszystkich uczniów z rejonu. Przy wyborze warto zwrócić uwagę nie tylko na wyniki egzaminów, ale również na to, ilu uczniów szkoła doprowadza do finałów olimpiad przedmiotowych.

Częstochowa oferuje 6 szkół niepublicznych ujętych w rankingu. Czołowe placówki to:

1. I Społeczne Liceum Ogólnokształcące im. Zbigniewa Herbert... — wynik egzaminu: 48.2 pkt (#391 w rankingu ogólnopolskim)
2. "ala" Autorskie Liceum Artystyczne I Akademickie — wynik egzaminu: 41.8 pkt (#893 w rankingu ogólnopolskim)
3. Liceum Ogólnokształcące im. Wisławy Szymborskiej w Często... — wynik egzaminu: 33.3 pkt (#1554 w rankingu ogólnopolskim)

Szkoły niepubliczne często oferują mniejsze klasy, rozszerzony program nauczania i dodatkowe zajęcia pozalekcyjne. Warto porównać ich wyniki z placówkami publicznymi, aby podjąć świadomą decyzję edukacyjną.

Ranking liceów w Częstochowie uwzględnia dwa kluczowe komponenty, z których każdy ma określoną wagę w końcowej ocenie:

• Wyniki matury — średnie wyniki z przedmiotów obowiązkowych i rozszerzonych, stanowiące główny wskaźnik efektywności nauczania
• EWD (Edukacyjna Wartość Dodana) — wskaźnik mierzący realny postęp uczniów, eliminujący wpływ statusu społeczno-ekonomicznego na wyniki

Im wyższy wynik końcowy, tym lepiej szkoła wypada w porównaniu z innymi placówkami. Percentyl pokazuje, jaki procent szkół uzyskało niższy wynik — np. percentyl 95 oznacza, że szkoła jest lepsza od 95% pozostałych.